La Mairie prend en charge l'organisation de l'accueil périscolaire, le matin, le midi et le soir, et propose gratuitement des activités de loisirs aux écoliers.
Ces activités contribuent à l’éducation des enfants en leur offrant des espaces et des moments de détente, de jeux, l’accès à la culture mais aussi au sport.
Les intervenants sont formés et encadrés par du personnel diplômé. Ils veillent à la sécurité des enfants et travaillent à développer leur personnalité et leurs talents.

Le PEDT ou Projet Éducatif Territorial

Les nouveaux rythmes scolaires ont été instaurés dans notre ville à la rentrée de septembre 2014, avec la mise en place des temps d’activités périscolaires, qui rencontrent aujourd’hui un véritable succès.
Afin de poursuivre cette démarche, visant à articuler les temps d’enseignement avec les temps périscolaires, la municipalité s’est engagée dans la construction de son Projet Éducatif Territorial, sur 3 ans. Cet outil aborde l’organisation de la journée de l’enfant dans sa globalité, en prenant en compte son âge, ses besoins, ses difficultés et toutes les ressources disponibles pour offrir à chacun les conditions nécessaires à la réussite scolaire.

Les enjeux :

• Mettre en cohérence les différents temps de l’enfant = le PEDT établit les liens dans une logique de continuité éducative, avec la prise en compte des attentes et des besoins des enfants selon leur âge, par la découverte, l’apprentissage, l’ouverture aux autres et la citoyenneté active.

En 2022-2023, les objectifs du PEDT vis-à-vis des enfants sont :

1. De renforcer la citoyenneté (sensibiliser, informer, débattre, mobiliser à l'éco-citoyenneté, travailler sur les droits, les devoirs et les responsabilités de l'enfant).
2. D'améliorer le climat scolaire en suivant les besoins des enfants (culture de l'activité, cadre de vie sécuritaire, qualité des relations entre pairs, encouragement et reconaissance, liberté d'une prise de décision et acquisition de l'autonomie).
3. De favoriser l'égalité (accès égal à la culture et au sportn lutte contre les stéréotypes de genre, amélioration de l'accueil des enfants aux besoins particuliers)

• Mettre en oeuvre un travail collaboratif avec les acteurs éducatifs = le PEDT associe tous les acteurs éducatifs qui, de près ou de loin, interviennent dans l’organisation de la journée de l’enfant : l’Éducation Nationale, le personnel communal, les structures de loisirs, les associations (sportives, culturelles), les structures municipales culturelles (école de musique,médiathèque), la DDCSPP, le CCAS, la CAF. Par la mise en commun des savoir et savoir-faire de tous les acteurs éducatifs, le PEDT permet de définir des objectifs partagés et d’articuler les ressources mobilisables avec les besoins identifiés.

En 2022-2023, les objectifs du PEDT vis-à-vis des acteurs éducatifs sont :

1. De renforcer le lien entre les différents acteurs (formations agents/animateurs, mises en place de règles communes avec l'école)
2. De coordonner les actions des acteurs autour de la citoyenneté
3. De garantir une continuité éducative (accompagnement et lien avec le CCAS)

• Développer la communication et la co-éducation avec les familles = L'objectif est de développer une communication positive et bienveillante avec les famille et de créer du lien par l'information.

Le fonctionnement :

Un groupe de personnes, représentant la commune, l’Éducation Nationale, les directions des écoles, le personnel communal et les parents d’élèves, constitue le comité de pilotage du PEDT.
Sur la base d’un diagnostic partagé, ce comité décide des pistes de réflexion à conduire et organise des commissions thématiques, qui associent ponctuellement d’autres personnes ressources, autour des "valeurs citoyennes", de la "co-éducation" et de la "communication".
Le travail réalisé autour de ce parcours éducatif a permis la mise en place d'actions en partenariat.
On peut citer :
- la création d'un jardin pédagogique et la mise en place d'un composteur (école maternelle Ducau et école des Cloutiers),
- l'intervention du Centre de Loisirs en maternelles avec Espace Loisirs
- le projet sur l'égalité filles/garçons avec le CCAS et le CIDFF
- le projet "Faites bouger les lignes" avec le Centre Social CAF
- la mise en place d'échanges intergénérationnels,
- la mise en place d'un Conseil Municipal des Jeunes avec le CCAS.
 

Un nouveau PEDT 2022-2023 a été approuvé en Conseil Municipal le 16 juin 2022 pour une durée d'un an